走進歷史的探索任務：穿梭百年山徑的時空鋪地
- Hunt Hu
- 6月12日
- 讀畢需時 3 分鐘
已更新：7月17日
從剝皮寮到雙溪，走過淡蘭古道的文化線索，在身體行動與在地任務中，與家人、歷史和世界重新對話。
這是一場沿著歷史足跡前行的城市行走
從剝皮寮的紅磚街廓啟程，走進山林、水路與老街
孩子們在任務中學習觀察與合作
也在創作裡與家人交換回憶、共同設計家徽
一次旅程，一段關係的重新書寫
為何舉辦這樣的活動
在課本裡，各個城市往往只有⼀段年表和幾張照片。
孩子知道它的⽣年，卻沒聽⾒它的⼼跳；家⻑擔⼼安全、學校缺⼈⼒，於是探索永遠停留在電子白板及卷子上。
我們想讓孩子的腳掌踩在土地的脈動上。
把城市街景當時光隧道，把傳統技藝當教具，練習問路、紀錄⾳⾊，再把故事說回家。
當期作品 - 親子家徽
家，是什麼樣子？
在這次的新北任務裡，我們邀請孩子與家人一起設計屬於自己的「家徽」。
一張徽章，不只是圖案的組合，而是一個家精神的濃縮表達。
有些以動物為靈感，象徵家庭的勇氣與守護；
有些像一座老房子，藏著回憶與歸屬；
也有的選擇植物或自然元素，讓家的樣子與成長一起蔓延。
每一幅創作背後，藏著孩子對家庭的觀察與理解，
也藏著父母回望自身的時光與心願。
這不是學校裡的家庭作業，而是一場回到心裡的旅程。
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這是一張畫給家的信。
不需要文字，每一筆線條、每一種顏色，
都是最私密的對話。
孩子與家長畫下的，不只是想像中的圖騰，
還是一種關於「我們是誰」、「我們為何聚在一起」的詮釋。
你可能沒想過，
家，也能被畫出來。
Every home has a shape, a story, a spirit.
These family crests are hand-drawn by children and co-created with their parents—
not as a project, but as a shared conversation on love, identity, and belonging.
徽章可以戴在胸前，也可以掛在牆上
但更重要的是，它提醒著我們
無論走到哪裡，家，始終是出發與回來的地方
*本作品為本梯次限定任務成果
*未來依照設計者意願可望推出小型文創徽章
*以下為部分展示
五天主要任務及學習焦點
孩子們的突破
：「原本總是跟在隊伍最後的他，第一次主動開口問路，帶著大家走到下一站。」
：「第一次自己煎蛋、塗吐司，一開始手忙腳亂，後來還學會幫別人準備。」
五天四夜的旅程裡，我們沒有教他們「要成為怎樣的人」 卻看見他們，主動成為了自己最想成為的樣子
活動片段
精彩回顧
Kids Talk｜旅人的演說
五天的腳步，有影像、有文字、有心情。孩子們挑選照片、整理感受，在最後一天站上舞台，說出他們自己的旅人故事。
任務進行中｜大稻埕定向挑戰
在老街巷弄間穿梭，根據手中地圖與任務卡，走訪茶行、中藥鋪與百年老店，完成屬於城市的文化積分任務。
任務進行中|藍染職人體驗
學習職人的雙手與耐心，用採菁、打藍、染布，製作一件獨一無二的藍染作品，讓色彩也成為記憶的延伸。
小鎮解謎｜艋舺×剝皮寮
以艋舺為起點，逐步解開文化線索，從古地名、老建築到廟宇記憶，走進歷史脈絡裡的城市樣貌。
未知探索|擲骰到哪裡？
拋出骰子，決定前往平溪線的哪一站。每站都有任務與記憶。這是一場關於未知的旅途，也是一段對歷史的致敬。
任務進行中|裝備默契大考驗
用比手畫腳的方式認識登山裝備與應變知識，考驗默契、理解與溝通力，也為上山前的任務做好萬全準備。
