採集人
Acorn Trip
一段又一段的旅程,一場又一場的對話,我們帶著孩子穿梭山海與城市間,找尋學習的真正模樣
這裡記錄了我們走過的每一場自我探索旅程,點開任一頁,都是孩子與世界相遇的足跡
Journey by journey, conversation by conversation, we walk with children through mountains, seas, and cities—seeking the true shape of learning.Here, we archive each path we’ve taken. Every page opens a moment where a child meets the world.

「把城市當成教室,把孩子當成策展人。」
5 天 4 夜沉浸式城市任務,從歷史謎題、職人技藝到生態田野,孩子親手策劃一場屬於自己的城市故事,並在營隊尾聲以 KIDS-Talk 向世界發聲。這不只是一趟旅行,而是一場關於「獨立」、「思辨」與「發現」的學習實驗。
|為什麼選擇「採集人」?
採集人設計真實任務與在地互動,讓孩子在探索中練習觀察、思辨與表達,並發展自我認同與社會感知。
深度思辨 (Deep Learning) :不給標準答案,只給好問題
導入 TASC 與 SEL 學習架構。
我們不帶孩子走馬看花,而是透過引導,讓孩子學會觀察、提問並定義問題,從「遊客」變成「探索者」。
自主決策 (Autonomy):把選擇權還給孩子
從晚餐吃什麼到路線規劃,孩子必須與團隊協商決策。在這裡,沒有保母式的照顧,只有讓孩子練習為自己負責的機會。
可見的成長 (Visible Outcome):看得見的學習軌跡
獨家設計「任務歷程檔案」與軟實力前後測。營隊結束後,您將收到孩子專屬的觀察報告,看見他在溝通與領導力上的具體改變。
|微島計畫:我們的探索足跡
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|團隊(The Team)

織感教育設計創辦人
也是一名資優教育老師。我看見許多孩子在體制內缺乏『犯錯』與『探索』的空間,因此創辦了『採集人』。我們用做學術研究的嚴謹態度來設計教案(微島計畫),用家人的溫暖來陪伴孩子。我希望孩子帶回去的,不只是紀念品,而是面對未來的勇氣。
#資優教育教師 #社會情緒學習 (SEL) 專業引導 #豐富戶外營隊經驗

Hunt
#keep going

Jay
#來打球啊

欣
#持續向上
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謙
#Just Do It
|常見問題
高師生比 1:6
確保每個孩子的狀態都被關注,不被遺漏。
嚴選在地住宿
安全合法的優質民宿,讓孩子睡得安穩。
在地飲食照顧
結合食農教育的在地餐食,兼顧營養與過敏客製。
每日影像紀錄
專屬群組回報,讓家長參與孩子的冒險時刻。
數位排毒
營期中非必要不使用手機,讓孩子真正打開五感體驗生活。
|教育設計架構 我們將艱澀的教育理論,轉化為孩子能夠有感融入的實境任務。






